L'Istituto riconosce l'opportunità formativa derivante dall'adesione ai programmi che l'Unione Europea finanzia in ambito al nuovo L.L.L. (Life Long Learning) e darà adesione a tutti i programmi comunitari compresi all'interno del nuovo piano 2007/2013.
Le azioni comunitarie Socrates e Leonardo sono rivolte agli studenti e ai docenti e prevedono contatti con partners di tutta Europa.
Obiettivi principali di tale programma sono:

• promuovere la cooperazione nel settore dell'istruzione tra gli Stati membri dell'U.E.;
• sviluppare la dimensione europea di tutti i livelli di studio per consolidare lo spirito di cittadinanza europea;
• promuovere un miglioramento quantitativo e qualitativo della conoscenza delle lingue dell'U.E. e la mobilità degli studenti e docenti;

Tra i progetti europei il Progetto Leonardo ha inviato all'estero decine dei nostri studenti per attività di formazione e stage della durata di tre settimane. Organizzati in rete dalla Provincia di Ancona i tirocini rappresentano un validissimo strumento di crescita per gli studenti delle classi quarte dei vari indirizzi e per i diplomati, per i quali il soggiorno all'estero copre la durata di ben 12 settimane.
Le destinazioni degli ultimi anni: Barcellona, Huelva, Marsiglia, Oporto, Londra, Granada, Strasburgo, Malaga, Dublino.
Ecco solo alcuni degli enti ospitanti degli anni passati:

• Swan Training Institute - Dublino
• Supeuropa Organisation - Strasburgo
• Uniprojet - Granada

Progetti Socrates

Progetti con partner europei realizzati negli ultimi anni di attività della scuola.
1998/1999 - "Teaching and Learning English"

Tipologia di progetto:
Attività di formazione in servizio destinata al personale scolastico (n. 3 borse per docenti)

Istituti partner
Institute for Applied Language Studies (IALS)

Università di Edimburgo (Regno Unito)

Attività svolte
Corso di formazione su didattica e apprendimento della lingua Inglese

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2001/2004
Esplorazione di tematiche culturali relative all'ambiente a scuola nella comunità locale a livello europeo.
Sviluppo di ottima pratica di insegnamento e approfondimento sull'ambiente (Aware citizens of Europe: A.C.E.)

Tipologia di progetto
Progetto di sviluppo della scuola

Istituti partner
Katharine Lady Berkeley's School - Wotton under Edge (Regno Unito)
(partner proponente) www.klbschool.org.uk

Slemmestad Ungdomsskole (Norvegia)
www.royken.kommune.no/Article.aspx?ID=461

Istituto di Ensenanza Secundaria de S.Brigida
Las Palmas de Gran Canaria (Spagna)

Iek Iraklioy Heraklion Creta (Grecia)

Attività svolte
Tematiche trattate nel corso dei tre anni dai vari paesi partner: Scuola e Volontariato; Diritti dei Minori; Mare ed emigrazione: aspetti economici e culturali. Ecoturismo; Recupero di aree rurali; Disposizione dei rifiuti: Il futuro dei mestieri tradizionali; Esperienze di lavoro nell'istruzione e nello sviluppo dei giovani. Il nostro Istituto ha elaborato un questionario internazionale sulle esperienze di lavoro che è stato distribuito e utilizzato dai paesi partner di progetto e rappresenta ancora uno strumento di indagine agile ed utile.

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2003/2006
La dimensione europea: uno studio comparativo delle tradizioni europee

Tipologia di progetto
Progetto scolastico.

Istituti partner
Scuola d'Arte di Toledo (Spagna)
http://www.escueladearte-toledo.com

Kuopion Yhtseeiskoulon Musikklukio (Finlandia)
www.koulut.kuopio.fi/Musluk

Wilhelm Ropke Schule Ettlingen (Germania)

Csornai Kozepiskola (Ungheria)
www.hunyadi-csorna-hu

Attività svolte
Ricerca comparativa su tradizioni regionali e loro impatto sul turismo. Ricerca e raccolta di canzoni e musiche tradizionali Progettazione e realizzazione di calendario, cartoline, segnalibri.

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2004/2005
Makin sense in Ireland: practical course wich brings the stage to the classroom "Group dynamics" and social skills in the classroom

Tipologia di progetto
Attività di formazione in servizio destinata al personale scolastico (N. 2 borse per docenti)

Istituti partner
Interacting Institute, Bangor (Regno Unito)
Frederick Institute of Technology, Nicosia, (Cipro).

Attività svolte
Corsi di formazione pratica sulle dinamiche di gruppo e la didattica interattiva.

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2005/2008
School management in a learning enviroment for democracy

Tipologia di progetto
Progetto di sviluppo della scuola

Istituti partner
Escola Profissional de Aveiro (Portogallo)
www.epaveiro.edu.pt

Istituto Alberghiero di Loreto (Italia)
www.einsteinloreto.it

Ozel Kizilimark Lisesi Kirikkale (Turchia)

Istituto de Ensenanza Secondaria "Bahia de Cadiz (Spagna)
www.iesbahiacadiz.net

Associazione Terzavia Ancona (Italia)
(partner associato)
www.terzavia.it

Attività svolte
Introduzione al rafforzamento, attraverso attività didattiche e progettuali diversificate e in collaborazione con studenti e docenti di altri paesi, dei principi democratici di rispetto e accettazione di culture diverse dalla propria. Riscoperta dei valori di radici comuni e della pluralità culturale al fine di far apprezzare agli studenti stranieri la propria cultura come fonte inesauribile di ricchezza e di accrescere l'autostima individuale.
Contemporaneamente gli studenti italiani potranno conoscere meglio le diverse realtà e liberarsi da pregiudizi e diffidenze nei confronti di culture tradizionali a loro estranee, pregiudizi che rendono a volte difficile la convivenza, in particolare in ambito scolastico.
Acquisizione di conoscenze sulla cultura e la vita in Europa, finalizzata al miglioramento della didattica in senso democratico. Confronto tra culture, anche in senso artistico e letterario.

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2005/2006
Digital audio and video language teaching: what and how

Tipologia di progetto
Attività di formazione in servizio destinata al personale scolastico (n.1 borsa per docenti)

Istituti partner
Amsterdam Maastricht Summer University (AMSU)
www.amsu.edu

Attività svolte
Corso universitario di formazione sulle tecnologie audio e video applicate alla didattica

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2006/2007
Virtualia e l'impresa virtuale

Tipologia di progetto
Progetto linguistico

Istituti partner
Theoretical High School "Mihail Kogălniceanu" Vaslui (Romania)
www.acse.tk

Attività svolte
Creazione di un gioco didattico multimediale al computer (VIRTUALIA) a più livelli, che simulerà la vita di un'impresa (e le conseguenze dei diversi stili di gestione).
Realizzazione di un dizionario plurilingue esplicativo dei termini economici cosi' come di un'enciclopedia dell'impresa.
Realizzazione di un filmato documentario dei prodotti di progetto. Tali prodotti saranno collocati sul sito principale di progetto www.virtualia.tk, il sito che conterrà anche tutti i metodi moderni di comunicazione e valutazione, la sala chat, il forum, il libro d'oro, i testi, i sondaggi di opinione.